（视觉艺术学院成长辅导室 龚洁老师供稿）为筑牢学院心理健康防护防线，提升辅导员识别、干预阳光型抑郁学生的专业能力，6月29日上午，视觉艺术学院依托“绘梦之家成长辅导室”，立足“三阶四联五融合：高职艺术赋能心理育人生态体系构建”项目组，举办阳光型抑郁学生识别与危机干预案例研讨会。学院党总支书记任春梅、学校心理咨询中心专业教师郭文娇及学院全体辅导员参与本次活动。
艺术类学生情感细腻、情绪感知敏感，隐性心理问题排查干预存在诸多难点。本次研讨会紧扣学院学生心理特点，聚焦隐匿心理危机处置，搭建校院联动心理工作交流平台。
活动伊始，成长辅导室负责人作开场致辞，梳理学院本学期心理健康排查情况，点明艺术类学生心理工作现存痛点。随后辅导员龚洁分享脱敏典型个案，围绕阳光型抑郁学生因情感问题出现自伤倾向的处置全过程展开详细汇报。全体辅导员结合一线管理经验，围绕案例预警、谈心沟通、家校协同等环节展开热烈讨论，交流日常工作中的困惑与实操办法。
校心理中心专家针对案例进行专业拆解点评，现场讲解阳光型抑郁隐秘识别特征，传授适配艺术生的柔性沟通技巧，指导运用绘画疗愈、艺术解压等特色方式开展心理疏导，并为个案制定三级联动闭环帮扶方案。
学院党总支书记任春梅全程参与研讨并强调，全体辅导员要提高对阳光型抑郁这类隐性心理问题的重视，用好艺术特色心理疏导手段，做实做细学生心理关怀。
此次研讨会有效补齐辅导员心理干预专业短板，完善“辅导员—成长辅导室—校心理中心”三级防护网络。下一步，视觉艺术学院将持续发挥艺术育人优势，常态化开展心理疏导活动，及时拨开学生“微笑阴霾”，用心守护学子心理健康。
一审：龚洁 二审：伍鹏载 三审：周洁
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