（实训中心 供稿）9月15日，第八批职业学校专业（新闻出版类）实训教学条件建设标准研制启动会在我校召开。副校长雷珺麟，中国职业技术教育学会职业教育现代装备专业委员会秘书长刘清梅，与来自全国的20余名新闻出版领域职业院校领导、专业带头人及行业企业专家，围绕新闻出版类实训教学条件标准的编制逻辑、中高本一体化设计路径与数字化赋能方案展开深入研讨。
雷珺麟指出，新闻出版业正经历内容生产、传播方式、运营模式的全链条重构，数字技术和人工智能不断重塑岗位形态与能力要求，标准研制要回答好“面向未来的新闻出版人才应在什么样的环境中成长”这一根本问题。针对该专业中职、高职专科、职业本科布局不均衡的现状，标准须兼具前瞻性引领与分类指导的弹性。
刘清梅传达了第八批职业学校实训标准研制的总体部署。她强调，实训教学条件标准不是孤立的设备标准，而是专业、课程、教材、教师、实习实训五大教学要素联动改革的重要支点；研制工作要坚守立德树人根本任务，对标文化强国、数字中国等国家战略，严守编制规范，深化产教协同，并借力人工智能等新技术赋能智慧实训场景建设。
会上，湖南铁道职业技术学院智能制造学院副院长黄剑锋解读了标准框架、体例与编写规范，就三类实训场所划分、设备清单编制、中高本分层标注等作操作说明；产教融合专家委员祝传合阐释了“典型岗位—岗位任务—能力单元—实训项目—实训设备”对应的编制逻辑，明确能力图谱是整套标准编制的逻辑起点和核心载体。
集中研讨环节，研制组成员围绕中高本一体化、数字化与AIGC赋能、设备配置刚性与弹性等命题展开讨论。下一步，编制组将按“能力图谱先行、调研报告筑基、标准初稿落地”的链条推进，吸纳头部企业技术标准与岗位能力要求，统筹区域办学差异，如期完成调研报告、标准初稿和能力图谱三项成果，为新闻出版类技术技能人才培养筑牢实训根基。
一审：雷吉平 张辛蕤 二审：史红梅 三审：叶奕
